赣南师范大学
2023年中小学(幼儿园)教师培训者高级研修班
5月19日至21日,我院成功举办“赣南师范大学2023年中小学(幼儿园)教师培训者高级研修班”。作为教育部师范教育协同提质计划的一项落实举措,本次研修旨在助力赣南师范大学培养一支高素质的教师培训管理队伍和一批专兼职培训教师,切实提高赣南师范大学服务地方基础教育的能力。
/ 开班仪式现场/
19日上午,研修班在赣州市赣县区顺利开班,华东师范大学教师发展学院院长闫寒冰、赣南师范大学继续教育与培训学院院长吴林华出席开班仪式并发表讲话,赣南师范大学各教学学院约70名教师培训工作者参加了本次研修。
开班致辞 ★
吴林华在开班致辞中向我校对赣南师范大学继续教育事业提供支持的领导、专家表示衷心的感谢,希望能够以本次培训为契机,提升学校教师培训管理者的专业核心能力,从而高质量开展教师培训,直接作用于地方基础教育师资培养,助推学校继续教育事业的高质量发展和社会服务能力的提升。
闫寒冰指出本次研修班是赣南师范大学继续教育发展的一个很好的抓手,能有力地推动教师教育特别是教师职后教育的专业发展,将是师范教育协同提质计划的成功案例。她强调了教师培训工作的社会价值、专业价值、经济价值,分析了教师培训工作对社会、对学校、对受训者、对培训者四方面的有益贡献,鼓励学员珍惜学习机会,积极参与教师培训的专业研究和工作实践。
研修宗旨 ★
本次研修立足中小学(幼儿园)教师培训者的角色定位与工作实际,聚焦教师培训过程中的核心问题与关键要素,旨在提升培训者在教师培训需求分析、方案设计、课程开发、教学实施和绩效评估等方面的专业能力,为教师培训工作高质量开展提供支持。
/ 研修班合影留念/
专家团队 ★
三天的培训,来自我院的专家团队结合自身教学实践中的有效培训模式、优秀培训案例,分析了新时代教师培训者培训的基本概况、前沿理念。通过分组研讨、讲练结合、创意分享等互动环节,让参训教师在体会高层次培训体系和高质量培训成果中,更加深刻地感悟新时代基础教育教师培训的理念技能需要,更加系统地掌握“研训一体”的高水平教师培训创新模式和创新方法。
▲ 华东师范大学教师发展学院
院长闫寒冰教授授课
▲ 华东师范大学教师发展学院
教师培训部主任李宝敏教授授课
▲ 华东师范大学教师发展学院
研发部主任吴昭授课
课堂掠影