学前教育专业自考生毕业论文写作注意事项

一、请参考有关选题,仔细考虑后,先决定论文的写作大类。与学前教育专业自考课程无关的内容不宜作为论文选题。主要写作方向决定后,就应基本确定论文选题,选题应尽可能具体。一旦选定写作方向和论题,就不能随意更改,否则可能在安排指导老师时发生问题。

二、论文撰写格式等请到继续教育学院网站“自考”→“各类下载”中查询。

三、论文写作的基本时间节点如下:

1、7月上旬指导老师公布后(网上公布),请学员及时通过邮箱与指导老师联系,确定论文题目;

2、8月底交论文开题报告给指导老师审阅,然后按老师要求认真修改并着手初稿的写作;

3、10月初将初稿交给指导老师审阅,按老师要求进行修改,然后再次交给老师审阅并按要求修改;

4、11月5日前必须完成定稿,将论文封面的有关项目填好,连同论文定稿一起装订好交给老师写评语、定成绩,论文的封面与封底从网上下载。(定稿打印四份并装订后寄给指导老师)

5、11月中旬前结束论文答辩,(每位学员都必须参加答辩,否则成绩为零分,具体时间11月初问指导老师)。

请各位考生按照以上所宣布的写作时间节点掌握论文写作进度并参加答辩,万勿延误。若有特殊原因以至于本次不能按时写好论文参加答辩,请事先向指导老师说明情况,并到自学考试办公室登记(62233259),办理延期申请,但最多只能延期一次。(本期延期的同学自己留意下期论文指导时间,并主动联系原指导老师了解下一期的论文指导时间,不另行通知)初稿或修改稿、定稿发出或寄出(建议用挂号信)后,应及时与指导老师联系,询问是否收到,向老师请教该如何修改,以免延误时间。

注:华东师大开放教育学院网址为:http://www.sole.ecnu.edu.cn

 

论文指导教师安排:

 

序号

姓名

论文题目

导师姓名

导师电话

导师邮箱

1

茅艳

0-6岁婴幼儿家长教育观念的现状、问题与指导策略研究

王滨

62224021

bwang@pie.ecnu.edu.cn

2

刘倩芸

幼儿园自主活动存在的问题及防范措施

林琳

62232710

llin@pie.ecnu.edu.cn

3

秦瑜蔚

在绘本阅读中培养幼儿健康心理的实践研究

林琳

62232710

llin@pie.ecnu.edu.cn

4

石莹

如何与家庭、学校共建幼小衔接平台

李玉华

62232669

yhli@pese.ecnu.edu.cn

5

王莉娜

幼儿园语言教育

李玉华

62232669

yhli@pese.ecnu.edu.cn

6

谢莉莎

浅谈幼儿在园发生意外伤害的现状分析及对策

张晔

62232710

zy18_66@163.com

7

俞舒洁

浅析幼儿角色游戏观察和有效介入

庞建萍

13918463128

1074826997@qq.com

8

曹玮

儿童日常生活中的数学教育

周雅屏

13918404788

ypzhou@pese.ecnu.edu.cn

9

陈宇俐

小班游戏活动在英语课程中的运用

林琳

62232710

llin@pie.ecnu.edu.cn

10

顾婷

祖辈家长教育观念对学龄前儿童发展影响的研究

林琳

62232710

llin@pie.ecnu.edu.cn

11

沈宗梅

浅谈幼儿教育小学化倾向的表现、原因及对策

章佳颖

62224012

seraying1109@126.com

12

金逸菲

幼儿园中班班级环境创设的现状调查研究

林琳

62232710

llin@pie.ecnu.edu.cn

13

许煜

学前教育男生发展现状调查

周雅屏

13918404788

ypzhou@pese.ecnu.edu.cn

14

郭嘉乐

教师对幼儿角色游戏行为的观察及有效介入

张志宏

62228814

ecnu902@163.com

15

顾韵怡

浅谈幼儿园、家庭、社区合格共育

章佳颖

62224012

seraying1109@126.com

16

顾陈倩

论幼儿园与小学衔接的有效措施

张晔

62232710

zy18_66@163.com

17

杨依琳

大班幼儿告状行为与指导策略研究

周雅屏

13918404788

ypzhou@pese.ecnu.edu.cn

18

沈诗韵

教幼关系与小班幼儿人际交往能力的关系

张志宏

62228814

ecnu902@163.com

19

徐姗雯

幼儿游戏的观察与指导

祝贺

62232680

zhuhe716@126.com

20

夏晶晶

0-3岁婴幼儿家庭育儿问题与指导

庞建萍

13918463128

1074826997@qq.com

21

张悦

幼儿游戏的观察与指导

祝贺

62232680

zhuhe716@126.com

22

雷叶

中班个别化学习活动中材料投放的有效性

林琳

62232710

llin@pie.ecnu.edu.cn

23

陈怡

幼儿教育小学化倾向的表现、原因及解决对策

周蓓

13585511466

445267801@qq.com

24

夏丹丹

0-6岁婴幼儿家庭教育观念的现状、问题、与应对策略研究

王滨

62224021

bwang@pie.ecnu.edu.cn

25

胡秀翠

游戏教学在幼儿园大班英语课堂中应用的研究

周蓓

13585511466

445267801@qq.com

26

姜婧

家庭教养态度的现状、问题及指导策略的研究

章佳颖

62224012

seraying1109@126.com

27

金之

幼儿教育小学化倾向的表现、原因及解决对策

周蓓

13585511466

445267801@qq.com

28

张心怡

如何与家庭、学校共建幼小衔接平台

李玉华

62232669

yhli@pese.ecnu.edu.cn

29

朱翊雯

多元智能理论对学前儿童课程设计的影响研究

周雅屏

13918404788

ypzhou@pese.ecnu.edu.cn

30

臧昊阳

多媒体技术在幼儿园美术活动中的运用研究

周雅屏

13918404788

ypzhou@pese.ecnu.edu.cn

31

沈芳及

浅谈幼儿园游戏教育

张志宏

62228814

ecnu902@163.com

32

张丽

幼儿教育小学化倾向的表现、原因及解决对策

周蓓

13585511466

445267801@qq.com

33

何依静

教师对幼儿角色游戏行为的观察及有效介入

张志宏

62228814

ecnu902@163.com

34

李嘉雯

幼儿园科学教育

林琳

62232710

llin@pie.ecnu.edu.cn

35

杜徐钰倩

幼儿古诗表演形式的实践研究

周蓓

13585511466

445267801@qq.com

36

朱天云

幼儿园、家庭、社区合作共育

李玉华

62232669

yhli@pese.ecnu.edu.cn

37

赵艳红

3-6岁幼儿创想绘画活动的内容设计与策略

王滨

62224021

bwang@pie.ecnu.edu.cn

38

丰慧

浅谈绘本阅读对幼儿身心发展的影响

张晔

62232710

zy18_66@163.com

39

王艾琳

浅谈幼儿礼仪教育的重要性

章佳颖

62224012

seraying1109@126.com

40

陈燕

各类游戏教师的支持性策略

章佳颖

62224012

seraying1109@126.com

41

杨蕾

幼儿园与小学的衔接-幼儿教育小学化倾向的表现、原因及解决对策

张晔

62232710

zy18_66@163.com

42

胡艳琦

幼儿园幼小衔接中习惯培养的有效措施

张晔

62232710

zy18_66@163.com

43

张永洁

信息技术与幼儿园教育/现代信息技术在幼儿园班级管理中的应用

周雅屏

13918404788

ypzhou@pese.ecnu.edu.cn

44

孙芳梅

0-3岁婴幼儿语言开发与情商发展关系研究

庞建萍

13918463128

1074826997@qq.com

45

严金美

农村自然资源的开发和利用的实践研究

张晔

62232710

zy18_66@163.com

46

陆菁雯

幼儿园角色游戏的组织与实施

李玉华

62232669

yhli@pese.ecnu.edu.cn

47

赵阳

幼儿园音乐教育

周蓓

13585511466

445267801@qq.com

48

许旻禕

不同结构游戏材料与幼儿游戏行为的关系

王滨

62224021

bwang@pie.ecnu.edu.cn

49

唐翠翠

论家园合作的重要性

庞建萍

13918463128

1074826997@qq.com

50

冯锋

大班幼儿不良生活习惯及教育措施研究

庞建萍

13918463128

1074826997@qq.com

51

张瑜丹

以游戏为中心让幼儿在玩中学习

周蓓

13585511466

445267801@qq.com

52

房迎迎

教师对幼儿角色游戏行为的观察及有效介入

张志宏

62228814

ecnu902@163.com

53

郑加文

幼儿园、家庭、社区合作共育

李玉华

62232669

yhli@pese.ecnu.edu.cn

54

龚婷

活教育与幼儿专业发展

章佳颖

62224012

seraying1109@126.com

55

耿梦薇

幼儿教育小学化倾向的表现、原因及解决对策

周蓓

13585511466

445267801@qq.com

56

王云云

有利于0-6岁婴幼儿成长的家长环境创设及其指导研究

林琳

62232710

llin@pie.ecnu.edu.cn

57

潘诗佳

教师对幼儿角色游戏行为的观察及有效介入

张志宏

62228814

ecnu902@163.com

58

朱倩璐

论幼儿园与小学衔接的有效措施

张晔

62232710

zy18_66@163.com

59

董抑扬

幼儿园利用家庭资源进行主题教育的研究

张晔

62232710

zy18_66@163.com

60

何家瑜

幼儿园科学探索活动中教师的指导策略研究

林琳

62232710

llin@pie.ecnu.edu.cn

61

姚夏雨

幼小衔接中存在的问题及对策

林琳

62232710

llin@pie.ecnu.edu.cn

62

鲍梦琰

浅谈中班幼儿审判及创造力的发展

章佳颖

62224012

seraying1109@126.com

63

王洪玥

效能对改善幼儿情绪的研究

周雅屏

13918404788

ypzhou@pese.ecnu.edu.cn

64

黄梦婷

幼儿个性发展与培养的教育研究

周蓓

13585511466

445267801@qq.com

65

徐飞燕

儿童心理与教育

周雅屏

13918404788

ypzhou@pese.ecnu.edu.cn

66

于霞

论学前教育小学化倾向

张志宏

62228814

ecnu902@163.com

67

徐舒姝

幼儿游戏的观察与指导

祝贺

62232680

zhuhe716@126.com

68

李诗馨

幼儿游戏的观察与指导

祝贺

62232680

zhuhe716@126.com

69

刘欢

论父母教养方式与幼儿健康心理

庞建萍

13918463128

1074826997@qq.com

70

俞晟怡

论幼儿园与小学衔接的有效措施

张晔

62232710

zy18_66@163.com

71

李艳

幼儿成长的家庭环境创设及其指导研究

祝贺

62232680

zhuhe716@126.com

72

刘金慧

音乐游戏化教学促进幼儿发展的策略研究

周雅屏

13918404788

ypzhou@pese.ecnu.edu.cn

73

罗密

浅析家庭氛围对于幼儿教育的影响

张志宏

62228814

ecnu902@163.com

74

陈君

幼儿教师评价话语对幼儿社会性发展的影响

周蓓

13585511466

445267801@qq.com

75

王凤莲

父亲的陪护对男性幼儿性别意识形成的重要性

王滨

62224021

bwang@pie.ecnu.edu.cn

76

吴珂

区角活动中材料的投放与利用的研究-以数学为例

祝贺

62232680

zhuhe716@126.com

77

郁浩磊

区角活动中材料的投放与利用的研究-以数学为例

周蓓

13585511466

445267801@qq.com

78

崔雯怡

幼儿教育小学化倾向的表现、原因及解决对策

周蓓

13585511466

445267801@qq.com

79

季施璐

3-6岁幼儿分享行为观察和分析

王滨

62224021

bwang@pie.ecnu.edu.cn

80

赵佳琪

童谣在学前教育中的应用意义

李玉华

62232669

yhli@pese.ecnu.edu.cn

81

王嘉敏

幼儿性格习惯与家庭教育

祝贺

62232680

zhuhe716@126.com

82

王莹

0-6岁婴幼儿家长教育现状与问题研究

王滨

62224021

bwang@pie.ecnu.edu.cn

83

吴寒聪

0-3岁婴幼儿行为观察与分析

庞建萍

13918463128

1074826997@qq.com

84

李馨怡

多元智能理论与幼儿优势培养

周雅屏

13918404788

ypzhou@pese.ecnu.edu.cn

85

俞怡雯

论幼儿与小学衔接的有效措施

张志宏

62228814

ecnu902@163.com

86

许佳

试述区角活动中有效的幼师互动策略

李玉华

62232669

yhli@pese.ecnu.edu.cn

87

刘妤莹

浅谈区域活动中幼儿探索能力的培养

章佳颖

62224012

seraying1109@126.com

88

朱怡静

幼儿游戏的观察与指导

祝贺

62232680

zhuhe716@126.com

89

任佳双

0-3岁婴幼儿行为观察与分析

庞建萍

13918463128

1074826997@qq.com

90

霍资源

幼儿园语言教育

李玉华

62232669

yhli@pese.ecnu.edu.cn

91

梅艳华

如何创设有助于幼儿自主发展点的环境-提高保育员专业能力

周雅屏

13918404788

ypzhou@pese.ecnu.edu.cn

92

陈春仙

幼儿个性发展与培养的教育研究

周蓓

13585511466

445267801@qq.com

93

张文

基于时代发展背景的幼小衔接问题研究

章佳颖

62224012

seraying1109@126.com

94

杜娟

如何与家庭、学校共建幼小衔接平台

李玉华

62232669

yhli@pese.ecnu.edu.cn

95

杨丹妮

论幼儿教师职业认同感的重要性

张志宏

62228814

ecnu902@163.com

96

朱春梅

关于幼儿园与小学衔接问题

章佳颖

62224012

seraying1109@126.com

97

顾高媛

论幼儿园与小学衔接的有效措施

张晔

62232710

zy18_66@163.com

98

芦慧莲

幼儿游戏以及学习

林琳

62232710

llin@pie.ecnu.edu.cn

99

胡悦

论幼儿园与小学衔接的有效措施

张晔

62232710

zy18_66@163.com

100

陈希笑

学前儿童认知发展与教育研究

周雅屏

13918404788

ypzhou@pese.ecnu.edu.cn

101

周昕

小班大班幼儿告状行为及应对策略对比

林琳

62232710

llin@pie.ecnu.edu.cn

102

陆文琦

教师对幼儿角色游戏行为的观察及有效介入

张志宏

62228814

ecnu902@163.com

103

卞欣怡

论游戏是幼儿园的基本教育活动

张志宏

62228814

ecnu902@163.com

104

蔡泽雯

论良好师幼互动对幼儿学习的支持

庞建萍

13918463128

1074826997@qq.com

105

金佳云

关于幼儿教育小学化倾向的表现原因及解决对策

章佳颖

62224012

seraying1109@126.com

106

邓梦雪

大班表演游戏诊断和支持策略

王滨

62224021

bwang@pie.ecnu.edu.cn

107

鲍书婷

幼儿游戏的观察与指导

祝贺

62232680

zhuhe716@126.com

108

宋雨暄

教师对小班幼儿角色游戏中材料使用的观察及有效介入

周雅屏

13918404788

ypzhou@pese.ecnu.edu.cn

109

严诩慈

论幼儿园与小学衔接的问题与有效措施

张志宏

62228814

ecnu902@163.com

110

华佳慧

教师对幼儿不良饮食行为的研究及指导策略

张志宏

62228814

ecnu902@163.com

111

施宫梅

浅谈幼儿负面情绪产生原因和处理对策

章佳颖

62224012

seraying1109@126.com

112

汤莞伊

幼儿游戏的观察与指导

林琳

62232710

llin@pie.ecnu.edu.cn

113

吕媛媛

浅析幼儿在园一日生活中的安全隐患问题及其应对策略

王滨

62224021

bwang@pie.ecnu.edu.cn

114

佘云云

浅谈幼儿人格特征与父母教养方式关系研究

张晔

62232710

zy18_66@163.com

115

瞿依杰

论幼儿园与小学衔接的有效措施

张晔

62232710

zy18_66@163.com

116

倪佳迪

幼儿生活习惯行为的个案观察与记录

祝贺

62232680

zhuhe716@126.com

117

陆赛慧

国外幼小衔接特点对我国学前教育的启示

章佳颖

62224012

seraying1109@126.com

118

潘小青

幼儿个性发展与培养的教育研究

周蓓

13585511466

445267801@qq.com

119

张笑风

论幼儿园与小学衔接的有效措施

张晔

62232710

zy18_66@163.com

120

张听雨

幼儿园、家庭、社区合作共育

李玉华

62232669

yhli@pese.ecnu.edu.cn

121

施雨峰

浅析儿童文学对学龄前儿童社交能力的影响

林琳

62232710

llin@pie.ecnu.edu.cn

122

胡艳艳

论幼儿园与小学衔接的有效措施

张晔

62232710

zy18_66@163.com

123

朱庭西

试论家校合作对少儿英语学习的影响

李玉华

62232669

yhli@pese.ecnu.edu.cn

124

张环

幼儿教育小学化倾向的表现、原因及解决对策

祝贺

62232680

zhuhe716@126.com

125

沈炜婷

幼儿社会性发展与培养的教育研究

祝贺

62232680

zhuhe716@126.com

126

朱韵彦

父亲参与幼儿亲子阅读的现状及指导策略研究

王滨

62224021

bwang@pie.ecnu.edu.cn

127

李姣

0-3岁婴幼儿家庭环境的创设

庞建萍

13918463128

1074826997@qq.com

128

林蓉竹

幼儿园、家庭、社区合作共育

李玉华

62232669

yhli@pese.ecnu.edu.cn

129

祝振刚

父亲对学前教育的影响

王滨

62224021

bwang@pie.ecnu.edu.cn

130

龚艺

教师对幼儿角色游戏行为的观察及有效介入

张志宏

62228814

ecnu902@163.com

131

许敏芬

幼儿社会性发展与培养的教育研究

祝贺

62232680

zhuhe716@126.com

132

彭灿

上海市社区托育发展现状分析与思考

李玉华

62232669

yhli@pese.ecnu.edu.cn

133

李仪

幼儿的学前家庭教育研究

祝贺

62232680

zhuhe716@126.com

134

蔡薇薇

0-3岁婴幼儿行为观察与分析

庞建萍

13918463128

1074826997@qq.com

135

钱晶蕊

学前教育专业学生对幼儿stem教育理解的调查研究

林琳

62232710

llin@pie.ecnu.edu.cn

136

甘张迎

教师对小班幼儿角色游戏行为的观察及有效介入

章佳颖

62224012

seraying1109@126.com

137

余艳

绘本亲子阅读对幼儿情感发展的重要性研究

章佳颖

62224012

seraying1109@126.com

138

陈琳

多媒体技术在幼儿园活动中的运用研究

周雅屏

13918404788

ypzhou@pese.ecnu.edu.cn